Projet MENTOR. Objectifs et structure

Objectifs et structure

Le programme de mentorat a été conçu avec deux buts clairement défini :

  • Orientation des nouveaux étudiants PAR des camarades de cours supérieurs POUR faciliter leur adaptation au Centre.
  • La formation d'étudiants en tant que mentors, améliorant leurs compétences sociales, relationnelles, d'orientation et de leadership, et indirectement, leur développement personnel et professionnel.

Le projet est également conçu avec une triple orientation:

  • Orientation académique :

– Caractéristiques et exigences des matières de 1ère année, recherche de ressources académiques, sélection de bibliographie, travaux dirigés...
– Planification de l’étude en général et de l’itinéraire de formation en particulier
– Règlements académiques
– Structure de carrière, ACTIVITÉS DE FORMATION, en option
– Programme de mobilité, activités de R&D&I,…

  • Orientation sociale :

– Organisation du Centre, localisation et organisation des Départements.
– Localisation et organisation des laboratoires, bureaux des professeurs, bibliothèque, cyberbibliothèque, secrétariat du Centre…
– Associations étudiantes : Délégation étudiante, Clubs, etc.
– Services UPM : Installations sportives, activités culturelles et musicales…
– Associations professionnelles, perspectives du marché du travail

  • Conseils administratifs :

– Procédures de candidature aux bourses et aides aux études, certifications académiques, programmes d’échange, etc.

 

Le structure Le programme MENTOR comporte 4 niveaux :

  • Nouveaux étudiants admis (MENTORÉ)
  • Étudiants expérimentés (MENTORS)
    • Activité reconnue (2 crédits ECTS)
    • Responsable de l'orientation de 4/6 nouveaux étudiants
    • Groupes avec des étudiants ayant des caractéristiques particulières (personnalisés)
  • Enseignants TUTEURS
    • Responsable de l'encadrement de 4/7 étudiants Mentors
  • COORDINATEUR.

Ecole Technique Supérieure d'Ingénieurs des Mines et de l'Energie (ETSIME)

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