ApS是什么？
这 服务学习实践 它主要侧重于价值观的工作。通过与现实的接触，学生将自己的价值观发挥出来，从而认同自己的价值观。这形成了标准。
学习与社会承诺相结合， 将经验学习（实地实践）与团结服务（志愿服务）联系起来。
定义：
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[1] García, A：“创建具有社会责任的技术型公司的过程分析”，2010 年 12 月（ETSIT、UPM） [2] Puig, JM：Batlle, R.：Bosch, C. 和 Palos, J.：服务学习。公民教育。巴塞罗那，Editoria Octaedro，2007 年（加泰罗尼亚语第一版，2006 年），第 14 页。 20.
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目标
学生和教师必须适应现实，努力整合和修改行为和结构，建立超越大学的连接点。
通过理论技术内容的实践（或现场实践）、动员、价值观的识别以及对针对具体决策所采取的标准的自己观察，目的是同时将所学到的知识的利益回报给社会. 社会继续塑造我们。
如何获得
实现这一目标的方法是让大学生面对一个结合了社会和技术维度的问题，通过提供特定的服务并学习一门或几门科目的课程内容。
从多学科性来看，大学生的活动与基金会、中心或组织协调，形成由不同背景的团队组成，价值观开始相互作用。
为此，有必要与一系列人员和实体（例如 UPM 教授和利益相关者、项目工作人员和与该地区相关的实体）在网络中进行协作。
认可和奖励
- 国际大学创新大会评分28/30。 （2011 年 7 月 11 日、12 日）马德里
- 国际科学在行动竞赛决赛入围者。发展主题电力与社会。 （2011 年 10 月 7、8、9 日）.莱里达
- 在国际学习、创新和竞争力大会上的 200 名学生中排名第二。 （2011年9月26日27日28日）马德里
- 科学技术大会（2011年10月21、22、23日）巴塞罗那
- 萨西尔奖“我们做不可能的事，第二版”。马德里，2011 年 11 月。
